Przeliczanie do 10 – kreatywna matematyka

Dzisiaj sposób na to, jak przy pomocy prostych materiałów usystematyzować liczby 1-10. Są to nasze ćwiczenia i zabawy matematyczne zainspirowane metodą Montessori.

Potrzebne będą: szablony liczb (u nas zalaminowane kartki), nakrętki po butelkach, lub inne przedmioty robiące za liczmany

Poniższe aktywności przeprowadziłam z moimi chłopcami zainspirowana metodą Montessori. Uwielbiam w niej to, że obrazuje dzieciom pojęcia matematyczne w bardzo klarowny i przejrzysty sposób. Pomoce Montessori są bardzo drogie, ja jednak staram się zawsze wykonać je samodzielnie. Nie zależy mi na tym, aby wyglądały one dokładnie tak samo, jak te oryginalne. Dla mnie ważne jest to, aby spełniały takie same funkcje, tak abym przy ich pomocy, mogła przeprowadzić ćwiczenie w taki sam sposób, jak to się odbywa w montessoriańskiej metodzie.
Poniższa aktywność obrazuje ćwiczenie z tabliczkami zawierającymi cyfry 1-9 i liczbę 10 oraz żetonami (55 sztuk). Dziecko układa po kolei liczby i przyporządkowuje do nich odpowiednią ilość żetonów – u nas nakrętek. Innym wariantem ćwiczenia może być ułożenie liczb od największej do najmniejszej. U nas zamiast drewnianych tabliczek są zwykłe, wydrukowane i zalaminowane kartki z cyframi, które dostępne są dla Was pod zdjęciami. Pomoce te posłużyły nam jeszcze do innych ćwiczeń, o których napiszę w kolejnych postach.

A.

POBIERZ SZABLON                                           POBIERZ SZABLON                                      POBIERZ SZABLON